同理心

同理心是一种能够识别他人感受,并做出相应和尊重的回应的能力。这节课探讨了同理心的概念,并帮助学生理解他人的情绪与自己的情绪的关系。同理心很重要,因为它能帮助学生通过发展强大和支持性的关系来恢复活力。

年的水平

7 - 10

持续时间

60分钟

类型

  • 在课堂活动中

选取能力

  • 自我意识
  • 自我管理
  • 社会意识
  • 人际关系的技巧

学习的目的

学生们了解到,同理心是一种认识到另一个人的感受,并做出相应和尊重的回应的能力。

主要成果

本课结束时,学生将理解::

  • 共情需要接受自己的情绪可能不同于他人的情绪
  • 同理心是一种可以练习的技能
  • 同理心不同于同情。
活动01

猜字谜:一种情绪15分钟

  1. 每三人一组,学生们选择一种情绪在全班面前表现出来。
  2. 学生们猜测表演的是什么情绪。
  3. 在黑板上写下你的情绪。(可以在活动前、活动中或活动后进行。)
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