学生们学会将消极的观点转变为积极的想法，以鼓励成长的心态。
学习的目的
向学生强调，我们使用的语言可以鼓励成长心态。
主要成果
本课程结束时，学生将能够:
- 使用积极的语言来鼓励成长心态
- 认识到语言在培养成长型思维模式中的重要性。
活动01
指令5分钟
- 向学生解释语言在鼓励成长心态和实现目标方面的力量。
- 老师在白板上划了两栏:
第一栏:“我对自己说的话……”
第二栏:“我会对自己说的话……”
下面是一些你可以在第一栏中写的语句的建议:- “我做不到。”
- “这太难了。”
- “我一定会失败的。何苦呢?”
- “我不够聪明/快/壮。”
- “我放弃。”
- “这就够了。”
- 要求学生提供更有鼓励和促进学习技能和实现目标的动机的替代陈述。
汇报
学生们把他们的建议反馈给全班。
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