使用奖励来保持动力

学生们确定一个他们希望实现的目标,并寻找保持实现它的动力的方法。

年的水平

7 - 10

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动中
  • 在线学习

选取能力

  • 自我意识
  • 自我管理
  • 社会意识

学习的目的

学生的目标是确定一个他们希望实现的目标,并寻找保持实现目标的动力的策略。

主要成果

本课程结束时,学生将能够:

  • 确定一个他们想要达到的目标
  • 理解积极动机和消极动机之间的区别
  • 为实现他们的目标确定一系列奖励。
活动01

指令5分钟

  1. 分享ReachOut.com文章的获得并保持动力的技巧和全班同学一起说。
  2. 让学生写下一个他们希望达到的目标。
  3. 要求学生每次完成一项与目标相关的任务时,写下一份奖励清单,这些奖励可以帮助激励他们。
  4. 学生们与全班讨论他们将使用的奖励。
  5. 学生们还可以分享以前实现目标的经验,并描述他们用来帮助激励他们的奖励。
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