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预防和早期干预计划在学校能够支持学生的心理健康,减少耻辱和改善学生的支持。确保学校员工,包括教师、更新知识心理健康问题将帮助学生了解正在发生的事情对他们来说和提高学校的整体健康社区。

学校发挥了重要作用在降低心理健康耻辱和帮助学生应对各种心理健康问题,包括焦虑和抑郁。通过创建安全、支持性环境,学生们将会感到安全披露信息对他们的心理健康状况和更有可能寻求他们需要的支持。

不会学校心理健康信息和资源设计由专业人士来帮助学校员工。这些资源都是旨在提高教师心理健康素养通过解释关键心理健康方面,并概述了广泛的支持提供给学生。使用它们会让老师觉得自信开始讨论与学生心理健康,帮助他们在精神健康问题,包括焦虑、抑郁和饮食失调。

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