我觉得我属于哪里?

感觉被冷落和孤立会让生活变得艰难。被欺负的学生经常感到在社会活动中被孤立,他们不与他人联系。知道有属于自己的地方可以改善他们的心理健康和幸福。

年的水平

7 - 10

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动中
  • 全校和学年集会

选取能力

  • 自我意识
  • 社会意识
  • 人际关系的技巧

学习的目的

学生们将能够识别他们感觉属于他们的地方。

主要成果

本课程结束时,学生将能够:

  • 在他们的生活中找到他们觉得属于自己的地方
  • 认识学校环境的特点,让学生有归属感。

活动01

指令5分钟

作为一个团体,观看ReachOut.com视频剪辑”我觉得我属于哪里?”。在这段视频中,年轻人谈论了bv1946伟德登录入口他们觉得自己在世界上属于哪里。

  1. 让学生思考他们觉得自己属于生活中的一个地方。问以下问题:
    • 当你在这个地方的时候你有什么感觉?
    • 你为什么这么喜欢这个地方?
  2. 让学生与同伴一起讨论以下内容:
    一所所有学生都觉得属于自己的学校是什么样的:
    • 感觉?
    • 看起来像什么?
    • 听起来像吗?

汇报

这个活动可以帮助学生在世界上找到一个他们觉得自己属于的地方,这可以改善他们的心理健康和幸福。

与朋友、家人和伴侣的稳定关系对青少年来说非常重要。他们可以影响他们的身体健康,促进自尊和归属感,并有助于发展解决问题的能力和社交技能。

给学生的更多信息:

Baidu
map