如何找到一份工作吗

学生求职过程创建一个流程图。

年的水平

9 - 10

11 - 12

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动

选取能力

  • 自我意识
  • 负责任的决策

学习的目的

学生将视觉地图寻找的过程中,提供和接受一份工作。

主要成果

课结束后,学生将能够:

  • 识别的步骤申请一份工作。
活动01

指令5分钟

学生为找工作创造一个流程图。他们可能像他们喜欢创意和视觉。提醒他们,他们可能不是成功的让他们申请的第一份工作。他们应该记住,他们可能不会得到他们申请的第一份工作。

步骤可以包括(排名不分先后):

  • 写一篇求职信
  • 网上找工作
  • 参观当地企业
  • 写简历
  • 要求人们裁判
  • 决定找一个工作
  • 有一个面试
  • 签订合同
  • 没有被提供了一份工作。

选择:构思已经扩大到包括链接到相关的信息和链接,可能会有所帮助。

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