学生求职过程创建一个流程图。
学习的目的
学生将视觉地图寻找的过程中,提供和接受一份工作。
主要成果
课结束后,学生将能够:
- 识别的步骤申请一份工作。
活动01
指令5分钟
学生为找工作创造一个流程图。他们可能像他们喜欢创意和视觉。提醒他们,他们可能不是成功的让他们申请的第一份工作。他们应该记住,他们可能不会得到他们申请的第一份工作。
步骤可以包括(排名不分先后):
- 写一篇求职信
- 网上找工作
- 参观当地企业
- 写简历
- 要求人们裁判
- 决定找一个工作
- 有一个面试
- 签订合同
- 没有被提供了一份工作。
选择:构思已经扩大到包括链接到相关的信息和链接,可能会有所帮助。
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