社交媒体就像一场拔河比赛

使用社交媒体就像一场拉锯战,有很多支持和反对它的论点。通过考虑争论的每一方,学生将有能力做出明智的在线决定。

年的水平

7 - 10

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动中
  • 在线学习

选取能力

  • 自我意识
  • 社会意识

学习的目的

学生将了解时事社交媒体概念和趋势的不同角度。

主要成果

本课程结束时,学生将能够:

  • 了解使用社交媒体的不同观点。
活动01

指令5分钟

  1. 作为一个班级或个人,直观地要求学生画一条线,比如在白板上或在个人的练习册上。
  2. 给学生提供一份陈述,并让他们思考“拉扯”争论双方的因素。
  3. 学生们把这些写在便利贴上,放在线的两端。
  4. 要求学生提出“如果”:可能需要进一步探讨的问题、问题、因素或担忧。把这些写在上面。
  5. 让学生对活动进行反思:
    • 他们的感觉和刚开始的时候一样吗?
    • 他们改变意见了吗?

建议的语句:

  • 社交媒体对友谊很重要。
  • 社交媒体对社会有害。
  • 社交媒体弊大于利。
  • 社交媒体被不公平地归咎于各种社会问题。
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