如何应对工作拒绝

被工作拒绝是一种具有挑战性的经历。但也不全是消极的:应对策略可以帮助学生从工作拒绝中获得很多积极的学习。本节课将探讨学生应对工作拒绝的策略,并建立他们的性格优势。

年的水平

外扩

11 - 12

持续时间

60分钟

类型

  • 在课堂活动中

选取能力

  • 自我意识
  • 自我管理
  • 社会意识

学习的目的

学生们将开发出各种策略,他们可以利用这些策略来应对工作拒绝。

主要成果

本课程结束时,学生将能够:

  • 探索应对工作拒绝的策略
  • 识别他们的性格优势
  • 找出他们可以向雇主展示自己性格优势的方法。
活动01

选择爆炸:应对工作拒绝的策略30分钟

  1. 向学生展示这样一个场景:他们刚刚被一份他们非常想要的工作拒绝了。向他们解释,当他们:
    • 不要收到雇主的回复
    • 获得第一轮面试,但未成功
    • 收到一封申请不成功的信
    • 了解到他们的推荐人已经被通知了,但是他们没有得到工作机会。
  2. 学生们列出他们收到拒绝时的感受。
  3. 学生可登入ReachOut.com文章的被工作拒绝的6种应对方法”。
  4. 学生们列出了他们可以用来应对这种经历的三种策略。他们可能会探索文章中包含的其他建议。
  5. 要求学生深入研究这些策略,并为每种策略用点和点来解释为什么它们是有益的。
  6. 问学生:“你能从工作拒绝中学到什么?”(例如,它可以培养他们的适应力,让他们意识到自己可以做些什么。)
  7. 让学生们分享他们或他们认识的人把最初认为的消极经历转变为积极经历的时刻。
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