本地服务评估

活动01

指令5分钟

1. 让学生写下他们在心理健康问题上可以获得的五种当地服务——例如全科医生、青年服务、学校辅导员、Headspace。
2. 对于每项服务，使用以下颜色代码对他们访问该服务的可能性进行排名:
   • 红色:不会使用
   • 黄色:可以使用
   • 绿色:会使用。
3. 问学生他们用什么标准来完成这个任务——例如成本、机密性、地点。
4. 对于标记为红色的服务，询问学生，什么会使他们更有可能使用该服务。

欲了解更多信息，请查看“抑郁症支援服务”．