支持者在社交媒体上

一个支持者的人承认出事了,让它正确。正直的在社交媒体上可以采取多种形式,在线和离线。学习做一个支持者的技能对学生积极参与社交媒体很重要。

年的水平

7 - 10

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动
  • 在线学习

选取能力

  • 自我意识
  • 自我管理
  • 社会意识
  • 人际关系的技巧
  • 负责任的决策

学习的目的

学生将了解何时以及如何在线是一个支持者。

主要成果

课结束后,学生将能够:

  • 定义“支持者”的概念
  • 确定的情况下是很重要的是一个支持者
  • 描述的方法可以是一个支持者。
活动01

指令5分钟

  1. 向学生解释一个支持者的人采取行动对消极行为影响他人。当一个支持者看到有人被伤害或冒犯,他们做点什么。他们帮助阻止事情的发生,或者他们支持的人受到伤害。
  2. 让学生阅读ReachOut.com文章的如何成为一个支持者吗”。
  3. 作为一个类,头脑风暴情况和地方人们可能支持者。
  4. 个人,问学生头脑风暴如何在网络环境中是一个支持者。
  5. 成对,学生写出三种实用的方式,他们认为这可能是一个支持者的网络环境。
  6. 作为一个类,创建一个主策略列表他们可以利用网络环境中是一个支持者。
Baidu
map