人们相信呼吸练习对我们的思想和精神状态有深远的影响。当学生感到有压力、不知所措或焦虑时,定期进行呼吸练习,他们会更有能力面对生活的挑战。
学习的目的
学生学习如何通过呼吸和计数来进行正念活动。
主要成果
本课程结束时,学生将能够:
- 了解如何练习正念活动
- 自己做呼吸练习。
活动01
指令5分钟
- 向学生解释练习呼吸是一种正念活动,可以在他们感到压力大、不知所措或恐慌时帮助他们。
- 让学生感到舒适,然后把注意力集中在呼吸上。这可能是在他们的桌子上,也可能是在教室的某个地方。
- 指导学生用嘴吸气,数7下(老师大声数数)。或者,将吸气次数减少到4次。
- 学生用嘴呼气,数11下(老师大声数数)。或者,将呼气计数减少到4次。
- 现在让学生试着只用鼻子呼吸。或者,重复指令,用嘴呼吸。
- 数几个周期后,让学生练习。
- 向学生解释有意识地呼吸有助于他们集中注意力。通过专注于他们的呼吸,他们可以意识到思想从一个想法跳到另一个想法的倾向。把注意力集中在呼吸上的简单训练可以让他们回到当下,帮助他们冷静下来,活在当下,感到平静。
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