联系和接触

这节课探讨了“联系”和“接触”的概念,鼓励学生建立一系列的朋友圈,以反映他们不同领域的社会需求和兴趣。这些联系对于学生建立弹性和支持网络很重要。

年的水平

7 - 12

持续时间

60分钟

类型

  • 在课堂活动中

选取能力

  • 自我意识
  • 社会意识
  • 人际关系的技巧

学习的目的

学生们了解到,与人建立有意义的联系,建立和培养友谊,将有助于培养弹性。

主要成果

在课程结束时,学生将理解:

  • 社交/友谊团体可以帮助他们恢复活力
  • 与人们/组织建立联系可以帮助他们培养适应能力。
活动01

活动:看图说词20分钟

  1. 把学生分成四人一组。每个小组需要一张纸。每个学生都要一支笔。
  2. 依次,每个学生都想到一个年轻人互相联系的地方,并用不同颜色的笔把它画在他们的纸上。bv1946伟德登录入口其他队员试着猜它是什么。(每个学生的画画和猜题时间分别为一分钟。)
  3. 重复这个过程,直到组里的每个人都轮到自己。
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