释放压力的身体生活

有时候,当事情变得不堪重负时,学生就会停止照顾自己。锻炼很重要;它不仅能让学生休息,还能释放内啡肽。

年的水平

7 - 12

持续时间

5分钟

类型

  • 在课堂活动中

选取能力

  • 自我意识
  • 自我管理

学习的目的

学生们反思他们目前参与体育活动的水平。

主要成果

本课程结束时,学生将能够:

  • 认识到体育活动的好处和保持日常锻炼的重要性。
活动01

指令5分钟

如果答案是“是”,请学生把手放在头上,如果答案是“否”,请学生双臂交叉,回答以下问题:

  • 在过去的一周里,你是否进行了30分钟或更长时间的步行?
  • 你有没有注意到运动后你感觉更快乐了?
  • 上周,你在课余时间参加过团队运动吗?
  • 在过去48小时内,你是否参加过适度的体育活动?
  • 你能达到每天60分钟的运动建议吗?

汇报:

体育活动可以包括遛狗、去健身房或做运动。学生在压力大的时候保持锻炼是非常重要的,因为它可以帮助清理大脑,放松身体。

建议学生设定一些与运动相关的目标。

给学生的更多信息:

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